美国大学生数学建模竞赛 LaTeX 模板 (附2019年C题一等奖论文)
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美国大学生数学建模竞赛 LaTeX 模板 (附2019年C题一等奖论文)
作品简介

简介

  • 这是我自己写的美国大学生数学建模竞赛 LaTeX 模板。
  • 本模板已经在 Windows10,MacOS,Linux(Arch)下全线跑通。
  • 如果作者不是很忙,会持续跟进每年的美赛模板变动情况,并更新。
  • 第一次听建模讲座是四年前,也过了比赛的年纪,不敢说建模有用,毕竟相比 ACM 等竞赛要水一些,可以造结果;也不能说建模没用,我校的人大多是靠建模拿到了各大高校夏令营的 offer。
  • 但还是祝各位取得好成绩,交一些朋友。当初和我一起建模的小伙伴,高校深造或入海工作,还真有点时过境迁的感慨。
  • 本校或外校很多人用过我的模板,一等奖二等奖和成功参与奖都有,成功参与居多。所以不要将获奖寄托于模板,这是弱者的想法。好好建模,好好学英语。

使用

  • LaTeX 模板是给有基础的人使用的,不是有了现成的模板就能方便小白,没基础还是驾驭不了。
  • xelatex+bibtex。保留了ctexart文档类,建议xelatex命令,方便写中文和翻译。
  • 还有一点重要的使用方式,学会英文搜索和stackoverflow。
  • 字体设置请看里面代码的注释。

注意事项

  • 珍爱智商,不要看和相信某度,某N,某园,某乎。
  • 使用LaTeX之前一定要读过一本正规的入门文档,一定要是正规的,各类辅导班、教育机构一律不推荐。读完之后达到的最低要求:能区分命令、格式等基础语言,会安装字体,会调用命令行,会自己动手修改任何部分,知道常见语法的含义,知道常见的warning和error如何处理。
  • CTeX套装已经被历史淘汰,本模板不再支持。
  • 学习历程与建议:作者有一定编程基础,这门编程语言前后耗时一个月才算入门并熟悉。言外之意:这不是你一个晚上能搞定的,不要拿来就用,对身体不好。磨刀不误砍柴工,不推荐为了比赛急功近利
  • 本模板更大的意义想让更多的参赛者方便比赛,学习与认识LaTeX。更多的奢望:让参赛者养成良好编程习惯,在今后的学习中(硕士博士)热爱与使用LaTeX,眼光要长远。
  • 学习态度:不学不学我就不学,我要我要我现在就要 的学习态度不可取。
  • 模板代码随意修改,随意传播,你说是你写的也行,一切随意。但你拿来给别人收费就真的无耻了。
  • 也欢迎其他各大高校使用,提出建议,毕竟我知道我写的不是很好。没有封装到stycls,更多的是命令的堆积。好处是不用懂如何写样式和模板,方便修改,坏处是代码冗余且累赘。

本模板的特色与改进部分

  • 是基于标准文档类的自定义,方便翻译。
  • 此次放上了论文,供使用者参考对照。我2019年C题的一等奖论文。
  • 在摘要页做了修改,之前模板的摘要页太少,放不下很多东西,修改后的摘要页可以多写点。某些不符合个人排版习惯的地方均可修改,众所周知,美赛论文没有固定的模板,符合自己习惯就好。
  • 如上,封装好的美赛模板的第一代作者,我很敬佩,一个有情怀的人。第二代作者,我也很敬佩,才学、见识、生活等方方面面远超于我。本模板更多的是学习

关于提问

  • 不要问无脑问题。不要不看书就问,不要不懂就问,提问不该廉价
  • 因为每年都被建模参赛用LaTeX的整怕了,问一堆无脑问题,只是为了比赛而比赛,我们可能不会理你。
  • deadline一个月以内不推荐使用LaTeX,即使你在比赛很急,我们也只会让你提供MWE慢慢来。

关于后期修改

我们是学生,要接受批评,哪里写的不好请直接联系我就好(muyu0223#outlook.com,自行替换符号),中英文皆可。模板哪里写的不好你想要喷一下,直接来,多严厉的语言都能接受,谦虚向你学习。

如果,你在2020年及其以后的比赛中使用了这份模板,且取得了不错的成绩,且想分享你的代码和pdf文件。欢迎发给我,一起放到这里,注明你的学校,做到这个模板的可持续发展。

2020年修改

根据官网给的新摘要页,重新修改。改进了之前不好的代码,并修改了摘要页,建议使用(附论文)。

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