本书是“海外优秀数学类教材系列丛书”之一。

该系列教材经国内高校一线教师、多位专家及学者推荐和评介,遴选 Pearson Education, John Wiley \& Sons, McGraw-Hill, Cengage Learning 等国外出版公司近几年出版的优秀教材, 由高等教育出版社影印或翻译出版。

遴选出来的原版教材具有以下特点:

1. 在国际上被广泛使用, 在同类教材中具有一定的权威性;

2. 历经多年教学实践检验, 取材广泛, 内容翔实准确;

3. 教学资源配套完善, 方便教师教学、学生学习;

4. 插图精美、丰富, 图文并茂, 可读性强:

5. 语言简练、流畅,注重可接受性,适合相关专业的学生阅读。

希望该系列教材的出版能为国内教师吸收、借鉴国外优秀教学理念和教学成果, 为高等教育提高教学质量、提升人才培养水平做出贡献。

本书是作者在麻省理工学院 OpenCourseWare 网站上授课视频的配套教材. 作者十分期待各位读者能从该课程中受益 (并享受学习该课程的乐趣!).

数百所高校已经选择本书作为线性代数基础课程教材. 借着学术休假的机会,作者新写了两章关于概率论与数理统计和数据理解的内容. 相比上一版, 这一版还有数以千计的改进之处——作者微调了许多论述. 以下是为所有读者新增的一个内容:

(几乎)每一节开头都用简洁的概要来说明其主要内容. 无论新学一节,还是重温一节以在头脑中回顾和整理该节内容,这数行概要文字不失为一个快速指南和记忆助手.

另一个大的改变出自本书 (英文版) 的配套网站, 目前该网站囊括了本书的习题解答. 比起 (纸质书只能) 印刷简短答案, 网站凭借 (几乎) 无限的空间可提供更多内容, 因此显得更加灵活.

这是作者在线性代数方面的第九本教材. 作者犹豫是否需要写出自己的情况, 因为重要的是数学, 还有读者. 下一段展示简短的个人内容, 以此说明教材是活生生的人写就的.

我出生在芝加哥, 先后在华盛顿、辛辛那提和圣路易斯上学. 我读的大学是麻省理工学院 (我学的线性代数课程非常抽象). 之后我去了牛津大学和加州大学洛杉矶分校, 接着回到麻省理工学院,待了很长一段时间. 我不清楚有多少学生上过 18.06 课程(如果算上观看在线课程的人数, 估计超过六百万). 是时候采取新的授课方法了, 因为过去这门了不起的课程仅面向数学类专业学生开放——我们需要面向全世界开放线性代数.

内容丰富，学习一下基本代码处理，版本归原作者所有，此处仅作为练习。